夢想從仙外起航 初一始業(yè)教育賦能成長

        作者:何釔芑 來源:中學部校辦 發(fā)布時間:2025年08月26日

        仙外校園網(wǎng)訊 8月24日,我校中學部以“夢想、成長、規(guī)范、求知”為話題,為初一新生帶來一場別開生面的始業(yè)教育。徐軍勇、李朝輝、徐超燕三位校長接力開講,引領少年們扣響初中生涯“第一粒紐扣”,踏上蛻變成長新征程。

        人生之路,仙外起步

        徐軍勇校長開篇點題“人生之路,始于少年獨立”。初一,是自我成長的全新起點,學校不是庇護成長的“保險箱”,而是助力同學們“成就更好自我”的逐夢舞臺。接著徐校長從學校的辦學歷史、辦學成就、管理模式、學習方式等方面做了詳細介紹。面對“網(wǎng)絡時代的教育難題”和“富裕時代的教育方法”這兩大挑戰(zhàn),徐校長寄語少年:爭做“道德品質的修行者”和“未來世界的逐夢者”,在初中起點學會感恩、學會自制、擁抱自主學習,讓獨立成長成為青春底色。

        以規(guī)矩為尺,繪青春底色

        李朝輝校長聚焦“自我管理與規(guī)則踐行”,拋出靈魂之問:“有目標的人在趕路,沒目標的人在流浪——你,要做哪種人?”引導學生思考,建立目標,接著從校服規(guī)范、住宿紀律,到男女生交往邊界、食品安全守護,事無巨細強調(diào)行為準則。他點明:嚴抓一日常規(guī),唯有自覺約束行為、養(yǎng)成良好習慣,才能達到“以行養(yǎng)德、以行促學”的效果。

        以方法為翼,追知識之光

        徐超燕校長深入探討“小初銜接”關鍵方法,強調(diào)初中階段應“視學習為事業(yè),以巔峰狀態(tài)全力投入”。其核心在于錯題管理:通過統(tǒng)計表分析失分原因,堅持溯源與反思,定期重做錯題,實現(xiàn)精準提升。作業(yè)需遵循“6不”原則,包括限時完成、先復習后作業(yè)、獨立完成等,以確保練習實效。復習應強調(diào)主動回想與復述,從而查漏補缺,內(nèi)化知識。課堂效率是成功保障,需結合預習(帶問題聽課)與聽課(抓重點、當堂懂)。此外,應落實五個“一定”:必備錯題本與好題本、堅持預習、先復習后作業(yè)、計時訓練等。掌握科學方法,提升學習效能,助力未來從容發(fā)展。

        以使命為帆,赴未來之途

        初中三年,是一場自我雕刻的旅程。今日播下的“夢想種子”“規(guī)矩種子”“方法種子”,將伴隨汗水與堅持,在仙外沃土生根發(fā)芽。愿同學們以今日為起點:用自律守住行為邊界,用方法打開知識天地,讓青春在仙居外語學校綻放“獨立、奮進、閃光”的成長之花,書寫屬于自己的初中成長華章!

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